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影響青少年健康五大問題

2006-11-01 21:01:28      出處:
    某青少年研究所的一項調查顯示:社交恐懼、視力下降、心中苦悶無處說、親子關系緊張、叛逆心理加重五大類問題影響初中生健康,研究所人員要求家長正確引導他們,促使青少年快樂、健康成長。
    一是“社交恐懼癥”。它以焦慮、恐懼、自閉為主要特征的綜合心理障礙。絕大部分是與父母的不恰當教育有關。父母應從小培養孩子與人和諧交往的意識,學校也應開設必要的心理課程,同時給每個學生平等參與社交活動的機會,讓孩子得到鍛煉。
    二是視力下降。初中生身體狀況普遍良好,但一半初中生視力有問題。主要原因在于5%是先天性近視者,60%是長時間電腦游戲者,23%是不良的用眼習慣者,9%是看電視時間過長者,還有其他原因占3%。電腦成為導致初中生視力下降的主要原因,這與家長自身對電腦認識不足,不會科學指導孩子使用電腦有關。
    三是知心朋友最少。 在青少年中,初中生的“知心朋友”最少,在遇到難題或苦悶時,選擇“悶在心里對誰也不說”的比例最高。同時,這一階段的學生一般心理素質比較脆弱,經不起失敗的打擊,容易心理失衡,出現自卑、沮喪,嚴重時可發展到抑郁、失望。所以這一年齡段的學生更需家長和老師多關注,多鼓勵,使其能勇敢面對社會。 
    四是親子關系緊張。由小學的完全依賴父母,轉變為逐漸擺脫父母,是初中生的一個明顯特點。可是父母對此認識不清,導致親子關系緊張。因此,15歲的孩子是親子關系中最敏感最緊張最疏遠的一年。家長應創造寬松自由的環境,對成功的孩子要引導其再接再厲,失敗的孩子不要強迫其做他力不慫之事,少些埋怨,多些鼓勵,不可冷嘲熱諷,更不能打罵。
    五是青春期叛逆心理加重。12歲至15歲的初中生正經歷著迅猛的生理發育期,身體的改變使他們感到無所適從,知識和視野的開闊,使他們對外界充滿興趣。這時期青春期叛逆心理和渴望獨立的要求非常明顯,但現實生活中又往往被壓抑、禁錮得太死。所以,父母應加強對孩子的引導,在生理和心理上及時給他們以指導,幫助他們及時調理,以順利度過這一特殊生理時期。(出處:山西日報)
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